為什么越來越多的孩子，正在成為心理咨詢對象？

近年來，大眾對于心理健康的重視程度有所提高，“心理咨詢”這個詞對于很多數人來說也并不陌生。早幾年，在國內，選擇向專業機構咨詢師尋求幫助的用戶基數并不大，且多以教育程度較高的人群為主。

但是，最近2、3年，我發覺心理咨詢對象正呈現年輕化的趨勢，作為一名擁有4年從業經驗的心理咨詢師，今天，我想和大家聊一聊這個話題：是什么，讓越來越多的孩子，走進心理咨詢室？

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父母缺席的青春

在我的來訪者中，有一個名叫小雪的姑娘讓我印象深刻。

小雪的“特殊”之處在于：她是被班主任帶過來的，而從預約、繳費、咨詢、到一個階段的咨詢結束，她的父母從來沒有出現過。

我第一眼看見小雪的時候，就感覺她和一般的青春期女孩不太一樣：有點蔫瘦，感覺有點營養不良，總是低著頭，和人對話的時候眼神也總是躲閃。小雪的話非常少，基本上問一句答一句，而且常常答非所問。

班主任和我說，小雪是寄宿生，大部分時間都在學校里，然而卻沒有什么朋友，遇到困難也不知道和誰說。對此，班主任在征得她同意之后，帶她過來進行心理咨詢。

后來，我得知小雪的家庭情況，原來小雪的父母目前都不在本地，而是在老家照顧弟弟，所以對在讀職高的小雪忽視很嚴重。

而且，小雪的父母文化程度都不高，他們根本不知道什么是心理咨詢，也很難理解。他們認為，孩子沒缺衣少食，也沒違法亂紀，為什么需要他們參與？

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依戀關系建立的重要性

在我看來，多數心理問題的根源，在于早期安全依戀關系的缺失。這也是為什么未成年人出現心理問題時，咨詢師們會要求家長同步接受親職教育咨詢的原因。

依戀關系一般被定義為嬰兒和其主要照顧者之間存在的一種特殊的感情關系。因為照顧者通常為母親，所以有時可稱之為母嬰關系。安全的依戀關系，建立在母親或主要照顧者對嬰兒及時和適當回應的基礎之上。

通俗來說：當嬰兒有需求時，如果主要照顧者（母親）能夠及時予以關注，準確了解哭聲所代表的需求，久而久之，就會給嬰兒形成一種“我很重要”、“我很有價值”的無意識感受。如此，隨著孩子的成長，這種無意識感受所給予他的安全感和自信，就會使他更有勇氣去探索外部世界、發展自我和與他人建立豐富多樣的良好關系。

而未能形成安全依戀關系的嬰兒，對環境和他人都會抱有一種潛在的不安、焦慮甚至害怕的感受。在成長過程中，他們往往會把大量的心理能量消耗在自我保護上，能夠運用到向外探索、建立自我、與他人建立關系的能量就相應地減少了。這就會導致成長的后期甚至成年后出現種種心理困擾、心理問題甚至心理疾病。

在小雪的案例中，她的父母把心思都花在兒子身上，對女兒忽視嚴重，才導致小雪沒能夠建立安全的依戀關系。如果父母不了解癥狀背后的真實原因，也不加強和孩子的溝通，那么僅憑咨詢工作是無法達到非常理想的預后效果的。

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自殘自殺的小孩

在我的訪客中，還有一類未成年人，因為患有心理問題而選擇自傷和自殺行為。

一位名叫小飛的來訪者今年還在讀初中，但是已經不止一次有輕度自殘行為了。幸運的是，他的自傷行為被學校及時發現，老師強烈要求小飛的父母帶孩子去進行心理咨詢。

小飛的父母和我說，孩子是上了初中之后才開始出現情緒問題。但是我發現，在前期的詢問中，小飛一直沉默，倒是小飛的父親情緒激動，他堅持認為孩子沒有心理問題，只是在鬧脾氣。

我不得不將小飛的父母請出咨詢室。一番開導之后，小飛告訴我，他五年級開始就想過自殺。

小飛父母是外地務工人員，直到小飛要上小學，才把他從老家接過來。剛到大城市的小飛，沒有朋友，非常孤獨，有時候還會受到外界的排斥和歧視。而父母忙著工作，每天親子相處時間短暫，尤其當他上了初中后，父母經常爭吵，有時上升為打架，讓他感到無助。

小飛和父母說過他的不開心和孤獨，但換來的是他們的責罵，怪他不懂事，給爸爸媽媽添麻煩。漸漸地，小飛不再相信父母可以給予他渴望的關心，在這種孤獨和失望的環境中，他變得孤僻、輕生。

對于小飛，我的建議是除了針對性的心理疏導，以及家庭關系的調適，對于其自殘行為，有必要給予藥物治療。然而小飛的家長堅決拒絕其他治療，只進行了階段心理咨詢就走了。

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營造安全的成長環境

表面上來看，很多少兒心理問題都和學校壓力以及同學關系有關，但細致地去了解孩子的生長環境和家庭關系之后就會發現，多數孩子的共同特點是與父母在感情上的疏離。

一些咨詢效果較好的來訪者，多和父母有良好的親子關系。此類人群不僅自己樂意接受治療，父母也積極為他們提供幫助，最重要的是，父母不會為孩子的心理問題感到羞恥。

但現實生活中，還有不少孩子，正遭受來自父母的否定。

在孩子心理健康成長過程中，父母的正確參與十分重要。對于未成年人而言，家庭是他們最大的資源，也是對他們影響最大的地方，更是他們賴以生存的基地。

不同于成人，未成年人的心理工作，總是跟家庭有著密不可分的關系。因此，除了孩子要接受心理咨詢，父母也要通過親職教育咨詢做出相應改變，才能最大程度地修復孩子早期的創傷和曾經缺失的安全依戀關系。

其實，孩子想要的很簡單。他們不需要父母告訴他們怎么做是對的，他們只需要父母知道：我真的很難受，請幫幫我，好好愛愛我！