恰當(dāng)?shù)募s束是一種藝術(shù)

　　一個(gè)被恰當(dāng)約束的孩子，可以在內(nèi)心形成穩(wěn)定的安全結(jié)構(gòu)，他既具有豐富的創(chuàng)造力和冒險(xiǎn)精神，又懂得規(guī)避危險(xiǎn)、有所不為。然而“恰當(dāng)?shù)募s束”是一種藝術(shù)，多一分則苛，少一份則溺，年輕的父母?jìng)儯?qǐng)自斟酌。

　　三歲的淘淘正是最調(diào)皮的年齡。家中請(qǐng)客的時(shí)候，餐桌上擺滿了各式飲料，淘淘不停地指使媽媽拿給他喝。淘淘“貪婪地”品嘗著，臉上露出快樂(lè)而認(rèn)真的神情。突然，他指著一瓶紅酒說(shuō)：“我要喝那個(gè)！”媽媽笑著搖搖頭：“不，這個(gè)你不能喝。”淘淘卻不以為然，掙扎著爬到椅子上要親自動(dòng)手給自己“滿酒”，媽媽迅速地拿開(kāi)酒瓶，板起面孔說(shuō)：“不行，這個(gè)不能喝！”淘淘頓時(shí)大哭，揮舞著小手搶奪酒瓶。媽媽把酒瓶放到淘淘夠不到的地方，孩子聲淚俱下，看上去委屈極了。媽媽做了一個(gè)無(wú)奈的表情，似乎在說(shuō)：“沒(méi)辦法，哭吧，反正我不會(huì)讓你喝酒的。”哭鬧了一會(huì)，見(jiàn)媽媽毫不松動(dòng)，淘淘也識(shí)趣地跑到別處去玩了。

　　媽媽知道，酒精不利于孩子的發(fā)育，所以，盡管孩子哭鬧不止，媽媽仍然堅(jiān)守著這個(gè)界線——你不能喝酒。

　　不止對(duì)于身體，對(duì)孩子的心靈發(fā)育而言，這種堅(jiān)守同樣重要（當(dāng)然，它并不單單意味著禁酒）。通過(guò)它，媽媽告訴孩子：行為的邊界在哪兒——你可以喝任何飲料，但不可以喝酒。它不僅限定了孩子的行為邊界，更重要的是，在此互動(dòng)中，媽媽塑造了孩子內(nèi)心世界的一種安全結(jié)構(gòu)——“在面臨危險(xiǎn)時(shí)，必將有人警示我，所以，當(dāng)沒(méi)人警示我時(shí)，我是安全的。”這是一個(gè)深刻的內(nèi)心體驗(yàn)過(guò)程，也是構(gòu)成安全感的重要部分。

　　所有孩子都“膽大妄為”，在遭遇足夠的挫折之前，他們認(rèn)為自己“無(wú)所不能”。但是，伴隨挫折體驗(yàn)的逐漸增多，孩子越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己的弱小。于是，他們從“無(wú)所不能”逐漸變得“一無(wú)所能”。（這正是為什么很多孩子在某個(gè)階段由“胡作非為”變得膽小退縮的原因）顯然，這兩者都不是事實(shí)，在父母的幫助下，孩子開(kāi)始重新審視自己的能力和外部的危險(xiǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，上述的安全結(jié)構(gòu)幫助孩子逐漸確信——“在被警示的范圍里，我要學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)，而在此范圍之外，我仍然是無(wú)所不能的。”

　　一個(gè)被恰當(dāng)約束的孩子，可以在內(nèi)心形成穩(wěn)定的安全結(jié)構(gòu)，他既具有豐富的創(chuàng)造力和冒險(xiǎn)精神，又懂得規(guī)避危險(xiǎn)、有所不為。然而“恰當(dāng)?shù)募s束”是一種藝術(shù)，多一分則苛，少一份則溺，年輕的父母?jìng)儯?qǐng)自斟酌。