南寧青春期心理輔導(dǎo)——女孩出現(xiàn)叛逆行為，家長該如何引導(dǎo)？

人類心理發(fā)展的階段來看，一個10歲的女孩已經(jīng)快要走過6-11歲的潛伏期——這是個相當(dāng)平靜的時期，而要開始進(jìn)入第五階段：青春期。在父母們談之色變的青春期里，孩子們?nèi)菀桩a(chǎn)生性沖動和對成人的抵觸情緒，會很想擺脫父母對自己的控制。而之前五六年里都相對聽話、情緒平靜的孩子突然變得暴躁叛逆，很多父母都會難以適應(yīng)，會擔(dān)心孩子是不是有什么心理問題了？特別想趕緊把孩子的“問題”解決掉，重新恢復(fù)從前的平靜生活。

但是，我們都要明白，青春期是一個必經(jīng)的過程，它的激烈動蕩也在所難免。孩子之所以會在青春期有激烈的動蕩，是因為他們在這個階段會心理退行，有可能重新經(jīng)歷一次之前的俄狄浦斯期、肛欲期、口欲期，同期的各種潛意識的幻想會變成一些有意識的行為，就有可能把以前已經(jīng)建立好的客體關(guān)系和自我沖垮。

孩子不易，父母也不好過。對于父母來說，一個軟萌小寶寶用奶聲奶氣的聲音叫著“媽媽，我要我要我就要嘛~~”所帶來的感受，與一個臉上雖帶稚嫩但身高已與你差不多的孩子粗聲粗氣地說“媽媽，我就要這樣做！”所帶來的感受，完全不可同日而語。最令父母難以忍受的是本該聽話懂道理的年紀(jì)，孩子卻表現(xiàn)得如此偏執(zhí)無理，難怪父母與孩子的沖突會隨著青春期的到來日益頻繁。

這是最艱難的時期，但偏偏卻也是最具希望的時期。因為它是解決以前沒有解決好的沖突的一次機(jī)會，更重要的是，有一些品質(zhì)，是只有在青春期時最容易形成，這便是在科技和文化上的創(chuàng)造力與改革力。這個階段發(fā)育得好，這些品質(zhì)就會相對充足。

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