如何高效解決親子關(guān)系問題

• 分離焦慮產(chǎn)生于幾歲到幾歲？

• 如何評估自閉癥？

• 如何幫助抽動癥孩子和他的父母呢？

可能心理咨詢師在做咨詢的過程中并不會遇到太多這樣的來訪者，可是若換成下面這些問題呢？

• 究竟什么造就了今天的“問題孩子”？

• 不同年齡段孩子的發(fā)展任務(wù)和培養(yǎng)重點？

• 怎樣早早識別最常見的心理健康問題的信號？

這些問題都是在做親子咨詢的時候會遇到的高頻問題。掌握了發(fā)展心理學(xué)，了解孩子成長的特點，懂得了艾里克森的人格發(fā)展八階段就足夠了？回答不了上面這些問題，顯然我們還不夠?qū)I(yè)。

孩子的成長分為多階段，每個階段又都其特點和發(fā)展重點，錯過了心理關(guān)鍵期，就會發(fā)生固著。

這是一個怎樣的課？

基于生物-心理-社會模式

這個課程的定位是“做智慧父母的生活策略師”。

成人的問題是可以確定的問題，可是孩子并不是，兒童少年的心理發(fā)展擁有更多的可能性，與他們一起工作的心理咨詢師，需要有與之相對應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)。

因此參加這次課程的同學(xué)，將有這樣的收獲：

• 建立科學(xué)的教育觀，學(xué)習(xí)如何為來訪者或家長注入正能量

• 了解兒童青少年心理發(fā)展規(guī)律

• 掌握“生物-心理-社會” 的咨詢策略和技能

整合式短程心理咨詢

時間是寶貴，來訪者留給了咨詢師和咨詢，但還是期待更高效的咨詢。心理咨詢師們對這一挑戰(zhàn)的應(yīng)對方式是——選擇學(xué)習(xí)整合式短程咨詢。我們的咨詢師更厲害，三階段式的整合咨詢，將咨詢變成了有效率的藝術(shù)。

• 第一階段：尋找病理模式，評估

• 第二階段：個案概念化，測試客戶心智化能力

• 第三階段：咨詢計劃

我們怎么學(xué)習(xí)？

化整為零，用時間見證成長。

每節(jié)30分鐘

課程共12節(jié)，每個主題2節(jié)課。

規(guī)律與異常，科學(xué)講解

講解兒童青少年的成長特點

及參照DSM-5的精神異常問題

讓你對孩子，全面了解

每單元2個案例，專家拆解

以真實案例講解知識

以真實咨詢呈現(xiàn)方法

專家陪你學(xué)親子

課程設(shè)計

根據(jù)孩子的成長歷程，本課程將分五個年齡段：0到6歲、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)進行。

從“生物-心理-社會”三個維度進行講解，從全面的角度了解孩子的成長及其會遇到的問題。并回答如下心理咨詢師及來訪者都關(guān)心的問題：

• 究竟什么造就了今天的“問題孩子”？

• 不同年齡段孩子的發(fā)展任務(wù)和培養(yǎng)重點？

• 早早識別最常見的心理健康問題的信號？

課程目錄

參考書籍

適合人群

• 心理咨詢師或心理學(xué)愛好者

• 教師或教育工作者

• 社區(qū)社工或社會工作者

主講老師介紹

案例提供專家：張道龍

(Donglong Zhang,MD)

美國執(zhí)業(yè)精神科醫(yī)生、臨床心理學(xué)專家 ;

從事醫(yī)療行業(yè)31年，診治近3萬個案，咨詢超過15萬人次;

芝加哥退伍軍人醫(yī)學(xué)中心精神醫(yī)學(xué)系行為健康部主管醫(yī)師；

極少數(shù)獲得ABPN（美國精神、神經(jīng)病學(xué)院文憑）并從事臨床心理咨詢的華人精神科醫(yī)生 ;

國際上為數(shù)不多的精神醫(yī)學(xué)、 臨床心理咨詢、EAP、SAP多領(lǐng)域?qū)＜遥?/span>

精神醫(yī)學(xué)“圣經(jīng)”《DSM-5》簡體中文版系列書籍主譯；

美中心理文化學(xué)會（CAAPC）會長。

課程主講：魏霞

國家首批認證心理咨詢師

擁有十五年心理咨詢經(jīng)驗

長期接受國內(nèi)外心理學(xué)專家的專業(yè)訓(xùn)練

曾連續(xù)兩年參與512汶川地震心理援助項目

擅長情感及家庭相關(guān)、職業(yè)發(fā)展、個人成長

  課程費用  

課程為視頻課程

學(xué)期90天

原價：199元

秒殺價：69元

報名方式

長按識別二維碼，加心翔心理課程助手為好友，備注“親子關(guān)系”即可

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