中小學生心理健康診斷測驗(MHT)

量表簡介:
　　中小學生心理健康診斷測驗（MHT）是由華東師范大學心理學教授周步成和其他心理學科研人員根據日本鈴木清等人編制的《中小學生不安傾向診斷測驗》修訂而成的，可用于綜合檢測中小學生的心理健康狀況。量表在全國二十多個省市（除港、澳、臺之外）幾千所中小學得到了廣泛使用，普遍認為符合測量學的要求，信度和效度高，科學性、實用性、操作性強，是全國較好的心理測量工具之一。本測驗共有100個項目，在這100個項目中含有八個內容量表和一個效度量表（即測謊量表）。
　　八個內容量表分別是：學習焦慮、社交焦慮、孤獨傾向、自責傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向、沖動傾向等。每個項目后面有“是”和“否”兩個答案，要求被試根據自己的真實情況進行選擇。
　　本測驗的目的是幫助學生、家長和教師更好地了解學生的基本心理健康狀況，量表提供了學生在八個主要方面的表現，教師和家長可據此，在教育的過程中及時地針對學生的情況加以幫助和輔導。學生可以通過對自身情況的了解，做出有針對性地自我提高。

答題說明:

　　本測試調查的是您的心情和感受，不是測驗智力和學習能力，與學習成績無關，答案沒有對錯之分，請您根據實際情況進行選擇。
　　請注意以下幾點：
　　1 按您平時所想的如實回答。
　　2 每一問題都要回答，但只能選擇一個答案，難以決定時，請選擇與您最接近的答案；
　　3 雖然沒有時間限制，但不要過多考慮，盡快選出您最初想到的答案。