與青春期的孩子溝通：你有多對，就有多錯

   
1

“你現(xiàn)在初三，還有半年就中考了。怎么天天還跟沒事人似的，看小說、打游戲、不學(xué)無術(shù)，你知不知道，一個人如果沒有文化，打苦工都賺不到錢？”

“你皮膚黑不適合穿純白色的衣服，否則顯得你更黑。穿那件耦色的衣服跟我出去不行嗎？”

“你走路不能挺直腰嗎？本來個子就矮，還馱著背，一點朝氣都沒有。”

“我像你這么大的時候，不僅要上學(xué)，還要幫家里干農(nóng)活、做飯。就這樣，我的成績也在班里名列前茅。你看看你，天天什么不干，就學(xué)習(xí)，還能考成那樣！你對得起誰？”

“以后不要跟小濤玩了。那個孩子，從小爹媽不管，學(xué)習(xí)又差。你跟他一起玩，能學(xué)到什么？還是和小歡、小閆玩吧，那倆是好孩子。”

類似的話，當(dāng)家長的你們有沒有說過？

我打賭，一句沒說過的家長，要么對自己不夠誠實，要么孩子還沒上學(xué)，要么“孩子是別人家的孩子，你是別人家的媽”。

所有說這些話的家長都有一個共同的心理：我是對的。說這些是為你好。

“初三了，要好好學(xué)習(xí)。有文化，才有好工作。”對嗎？對。

“皮膚黑，別穿純白衣服。”對嗎？對。

“走路要挺直腰。”對嗎？對。

“你天天啥也不干，一門心思學(xué)習(xí)，應(yīng)該考個好成績。”對嗎？對。

“不要跟那些學(xué)習(xí)差沒人管的孩子玩。要和好孩子玩。”對嗎？對。

問題來了。這么正確無比的話， 孩子是怎樣反應(yīng)的呢。

“行了，知道了。你煩不煩？”當(dāng)耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。

“小劉怎么不好了？我就喜歡跟他玩。你能不能別管我？”當(dāng)攻擊力，辯解之，反抗之。

“......”當(dāng)嫌棄詞，沉默臉，心受傷。

為什么會這樣？

因為你太對了，太喜歡證明自己對了。

而且為了證明自己的對，不惜貶低孩子的審美、判斷、相貌和擇友能力。

這樣的溝通，只能是不歡而散。

2

海姆.G.吉諾特說，十幾歲的孩子對不請自來的關(guān)注和建議感到憤怒。

他們努力讓自己顯得成熟、獨立和自主。

他們就像一個需要貸款而又希望自己財務(wù)獨立的人一樣。不管父母的銀行多么樂于助人，這些十幾歲的借款人都會對借款利息感到怨恨。

這就是“不知好歹”的青春期，也是“混亂痛苦”的青春期。

面對青春期的孩子，除了學(xué)會閉嘴和共情，真的沒有更好的溝通方法。

閉嘴，是不說孩子的缺點。

讓孩子注意自己的缺點，就像用刺眼的聚光燈照著孩子一樣。

他的缺點會讓我們看得更清楚，但他自己卻看不到。他的眼睛會被聚光燈晃得睜不開。

他的心會因眼睛一過性失明而受傷。或者，為了維護(hù)尊嚴(yán)和邊界與父母對抗到底。

共情，是認(rèn)同孩子的感受。

是一種能真誠地對孩子的情緒和感受做出回應(yīng)而又不被孩子的情緒和感受所感染的能力。

認(rèn)同感受不等于認(rèn)同行為。

但是，認(rèn)同感受一定可以改變孩子的行為。

這種改變是悄悄的積極的有利于親子關(guān)系的。

3

青春期的孩子最怕成為別人的復(fù)制品，最愿證明自己的獨一無二。

他們努力讓自己看上去與父母不同。

而一些父母卻過于執(zhí)著地向孩子證明父母是對的，以及怎么對了，哪里對了，以及為什么對了。

你得按我的要求做，因為我是對的。

這樣的溝通，并沒有帶來彼此想要的結(jié)果，只是帶來痛苦和失望，或者是割裂和斗爭。

過于堅持自己的對，不過是為了證明自己的強(qiáng)大和孩子的弱小，維護(hù)自己的權(quán)威和孩子的從屬，掩飾自己的恐懼和孩子的成長。

再說，你確定自己是對的嗎？對錯的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

既然只是大眾的標(biāo)準(zhǔn)，為什么就不能放下執(zhí)念，相信孩子的選擇？

青春期，是人生的一段美好也最敏感的時期。

父母若不懂孩子的心思，沒關(guān)系。

只要你能放下自己的評判標(biāo)準(zhǔn)，放下自以為的“對”，放下控制與指責(zé)，就這樣，陪伴左右即可。

4

或許青春期的孩子不知道自己想要什么，但是，作為從青春期走過的我們，肯定希望父母是這樣的：

當(dāng)我回首青春年華，你們的存在尤如溫暖的港灣，靜靜地張開懷抱，似乎什么事也沒做，只是默默地守望著我的背影，等待游子的歸來。

這一幕，將是我最大的愿景，最真的期盼。

我真的不需要一個不停介入我生活的父母。

我真的不需要一個不斷提醒我缺點的父母。

我真的不需要一個不斷證明自己有多么正確的父母。

我真的不需要一個拿別人家的孩子和我比較的父母。

我需要一個真誠友好的父母。

我需要一個提供支持的父母。

我需要一個尊重孩子的父母。

我需要一個不斷成長的父母。

請相信，我從錯誤中得到的成長，一定勝過父母的千萬次說教。

我也一定能安然度過這一特殊時期，不負(fù)時光，不負(fù)自己。